Trejo-Magaña, Glenda Yamileth, José Pedro Ticas, y Saul Ángel Ventura. 2025. « La Influencia De Los Aspectos monográficos Del Territorio En El currículo: Hacia Una educación Contextualizada Y Significativa». Perspectiva Científica 2 (1): 105-35. https://doi.org/10.64385/ZMBU5673.